Hoy quiero compartir con vosotros un tema que no está del todo relacionado con el ámbito educativo (aunque sí debe tenerse en cuenta en relación con el mismo en nuestra comunidad autónoma) que es el sexilio.
El "sexilio" es un fenómeno por el cual una persona que pertenece al colectivo LGTBI+ se ve obligada a abandonar su pueblo o ciudad, normalmente de pequeño tamaño, debido a la discriminación o LGTBIfobia que sufre en su entorno. En nuestro país, y especialmente en Castilla y León, este problema puede detectarse sobre todo en muchas zonas rurales, donde muchas personas deben marcharse huyendo del rechazo de sus vecinos por su identidad de género u orientación sexual. Normalmente las personas LGTBI+ nos vamos a las grandes ciudades, lo que nos permite encontrar más pares y pasar más desapercibidos.
En los últimos años se está hablando mucho de la "España vacía" o la "España vaciada". No sé si, desde nuestra tierra y desde nuestros pueblos y ciudades, podemos hacer algo para que Castilla y León sea más atractiva e inclusiva para que nadie tenga que huir de ella. Creo que es un esfuerzo que debemos hacer todes y especialmente desde la comunidad educativa. Un espacio inclusivo en nuestras aulas hará de Castilla y León, también de sus pueblos, un espacio más atractivo para las personas LGTBI+, para que no tengan que huir a las grandes ciudades como Madrid o Barcelona.
La asociación de la que soy socie, Chiguitxs LGTB+ Palencia, está muy concienciada de esta realidad que golpea a nuestra comunidad autónoma y está comenzando un proyecto multidisciplinar sobre "sexilio". Están buscando testimonios de personas que se puedan sentir identificadas con esta problemática. Añado el enlace de Instagram de esta actividad por si queréis más información o aportar algún comentario si os sentís afectados por esta situación:
https://www.instagram.com/p/CyBHUo7sTtN/?utm_source=ig_web_copy_link&igshid=MzRlODBiNWFlZA==
Cartel sobre el debate sobre "Sexilio" organizado por la entidad "Jóvenes de Castilla y León, que tuvo lugar en junio de 2022
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